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北京新东方

考研培训班

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英语六级培训课

北京新东方英语六级辅导班

授课机构 北京新东方
上课地点 北京|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 4008-889-073

课程详情

  北京新东方考研学校为学员设置英语六级培训班,多年教学经验的老师悉心传授,分题型专项授课,帮助考生掌握六级英语考试各题型听力、阅读、写作、翻译的解题方法和技巧,为六级英语考试通关做充足准备,让学员顺利通过考试。

  适合学员:

  1.词汇量少、基础薄弱,学习自觉性差的考生;

  2.应试方法技巧薄弱,面授课程后无时间主动练习的考生;

  3.想通过系统学习和班主任督导学习,考试的六级英语考试的考生;

  4.希望有更多时间与老师进行面对面交流,喜欢小班授课模式的考生;

  5.多次参加六级英语考试,一直未通过六级英语考试的考生;

  符合上面描述的任何一项均可报此班学习。

  课程内容:

  六级词汇精讲(7次课)

  次课课程导入,2009年6月词汇精讲

  第二次课2009年12月真题高频词汇精讲

  第三次课2010年6月真题高频词汇精讲

  第四次课2010年12月真题高频词汇精讲

  第五次课2011年6月与2011年12月真题高频词汇精讲

  第六次课2012年6月与2012年12月真题高频词汇精讲

  第七次课2013年6月真题高频词汇精讲

  注:课程中穿插听写小测

  六级翻译精讲(6次课)

  次课翻译概述及入门

  第二次课词汇翻译技巧

  第三次课句子翻译技巧之主语的选择和确立

  第四次课句子翻译技巧之谓语的选择和确立

  第五次课篇章翻译技巧之段落逻辑连接

  第六次课篇章翻译技巧之化零为整

  六级阅读精讲(8次课)

  次课阅读新题型概述及匹配题解题方法讲解

  第二次课十五选十解题方法

  第三次课匹配题与十五选十强化

  第四次课传统阅读概述及细节题

  第五次课传统阅读之推理题

  第六次课传统阅读之观点题及词义题

  第七次课传统阅读之主旨题及例证题

  第八次课传统阅读之综合复习

  六级写作精讲(7次课)

  次课六级写作综述,写作注意事项,高分技巧及提分要点

  第二次课写作高频词汇的替换(八大主干词+常见替换词)

  第三次课写作高分句式的形成(三大高分句式)

  第四次课写作高分句式的形成(三大高分句型)

  第五次课写作高分框架一之对立观点型

  第六次课写作高分框架二之问题分析解决型

  第七次课写作高分框架三之无提纲式新型作文

  六级听力精讲(8次课)

  次课课程导入,听力注意事项及短对话技巧讲解

  第二次课听力考试短对话技巧讲解

  第三次课听力长对话技巧讲解一

  第四次课听力长对话技巧讲解二

  第五次课篇章听力技巧讲解一

  第六次课篇章听力技巧讲解二

  第七次课篇章听力技巧讲解三

  第八次课篇章听力技巧讲解与巩固及单词听写技巧讲解

  课程介绍:

  知识讲解+习题练习课+翻译批改

  1.强化阶段知识讲解:以历年真题为蓝本,分项教授四级英语考试题型中的听力、阅读、写作、翻译的应试技巧和方法,帮助学员快速达到应试能力;

  2.习题练习课:限时练、即时讲、当课解决所有疑惑的难点和重点;

  3.翻译批改课:课后多练习,课上详点评,强化阶段2次批改,保障高分过关。

  课程特色:

  讲、练、考、评、测,班主任督导学习,保障通关的整体解决方案;

  1.小班教学:学习环境优越,更多与老师交流互动机会;

  2.全程督导:班主任全程跟踪,督导学习,定时检测,实时互动等;

  3.讲练结合:面授班一站式解决学习复习,所有疑难问题当堂解决和消化;

  4.个性规划:入学测试,针对英语水平和时间制作详细的月计划和周计划;

  5.执教:多年教学经验的老师悉心传授,分题型专项授课;

  6.作业精准:全国新东方六级培训编写的内部资料,班主任全程督导学习、检查,快速提高成绩,一次通关。

  课程服务:

  贴心指导+督导学习

  1.学习计划:根据考生情况制作详细的月计划、周计划;

  2.全程陪伴:督导学习(微信、QQ、电话、邮件等)、跟踪效果、心理辅导、答疑等;

  3.内部权威资料:全国新东方六级培训精心编写的内部练习册(强化阶段)。

  学习目标:

  1.通过基础阶段英语知识的学习:帮助考生夯实基础,扫清备考六级英语的词汇、语法等拦路虎;

  2.通过基础阶段练习课的学习:检测学习效果,限时做题,当场解惑,让英语基础更牢固;

  3.通过强化班的学习:帮助考生掌握六级英语考试各题型【听力、阅读、写作、翻译】的解题方法和技巧,为六级英语考试通关做充足准备;

  4.通过强化练习课学习:熟悉运用各题型的解题技巧和方法,让考试通关更顺畅;

  5.通过教师对作文的批改,让考生了解自己弱点,再有针对性加强,让考试高分不再是梦。

课程评价
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