洛阳童程童美培训机构特色课程介绍详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
成都童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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随着科技的迅猛发展，近两年来编程教育愈发火热，不少家长纷纷给孩子报了少儿编程辅导班，也有部分家长存在这样的疑虑，少儿编程辅导班价格不菲，中学生学编程有必要吗？值不值得学？下面我们邀请了童程童美机器人编程培训学校少儿编程的专业老师给大家做了解答。
中学生学编程是非常有必要的！中学生学习少儿编程可以锻炼学生的逻辑思维、解决问题的能力、创造能力，还可以激发学生对各学科的学习兴趣。
一、中学生学习编程可以锻炼的学生的逻辑思维能力、创造力、想象力等核心素质的能力，还可以激发孩子的学习兴趣，少儿编程是集英语、数学、艺术、技术、物理、自然科学等多学科融合的综合教育。
二、编程是有潜力将所有学科和教学模式连接起来的品类。我们都知道STEAM现在面临着一个非常大的问题：STEAM本身就是一个领域，在这个领域有很多东西，比如航空、3D、VR、各种创客类的东西，从而培养孩子的综合素养，提升其-竞争力。
所以说，中学生学编程是有必要的，时代在发展，科学技术也在不断的在更新，不管在什么阶段都是需要不断的学习，不断的成长，只有这样你才不会被淘汰。
童程童美少儿编程培训课程涵盖：少儿电脑编程、乐高机器人，不仅让中小学生可以接受STEAM教育、创客教育新模式，帮助孩子轻松小升初、初升高，让您的孩子赢在IT互联网的起跑线，同时能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛，成为科技特长生！
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
相信这两个问题是大部分家长较为关注的。实际上少儿编程在国外已经发展近10年，-已超过6000万孩子接受编程教育。孩子学编程的可行性通过多年的发展已经得到了充分的验证。
孩子学电脑编程，乍一看仿佛不可思议。沉思一虑，确有其合理性。孩童和青少年时期是学习的好时机，这个阶段的学习效率在人的一生中都是高的。他们能很快把知识内化成能力，培养出由内而外散发的气质。此外，与成人历尽沧桑不同，孩子涉世未深，总是以好奇的眼光打量世界，尤其是新事物对之的吸引，难以抵抗，所以，这个时候他们更愿意去尝试学习编程，而兴趣是好的老师，兴趣能够引导他们更好的学习。
乔布斯曾说过：“学习编程教你如何思考，我把计算机科学看成基础教育，每个人都应该花1年时间学习编程。”包括比尔盖茨在内的“科技大佬们也认为学习编程是对思维的-性锻炼。
对于一名的儿童来说，如果想学习编程，那他的学习路径应该是循序渐进的，编程游戏启蒙一一可视化图形编程入门一一编程语言精通。整个学习路径中，入门阶段尤为重要，这一阶段不仅要培养孩子学编程的兴趣，也将为孩子之后学习严谨的编程语言打下基础。
