哈尔滨童程童美培训学校地址在哪详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
成都童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
在美国，编程已经成为孩子继读写、数学、科学这3项基本能力之外的第四项必备技能，而其核心不是学习计算机语言，而是学习一种思维方式，这种思维叫做计算思维。
计算思维和解决问题的能力密切相关，从小就开始接受计算思维训练的孩子，思维缜密，语言表达丰富，创造力强，不管在学业还是职场上都比较容易取得成功。
培养孩子勇于试错的能力
传统的教育，从很多层面上是不鼓励试错的，因为试错的成本很高，容易导致孩子心理脆弱，不能正确的面对和处理挫折。
而在编程的世界里，犯错是常态，可以说编程就是一个不断试错的过程，但它的调试周期较短，试错成本低。
培养孩子的专注力
爱玩是每个孩子的天性，编程学习有一个有别于其他学科的巨大优势就是可以实现游戏化学习，而且趣味性十足。
通过类似游戏的角色代入，关卡设置，奖励等手段，可以让孩子自主的沉浸在编程学习情境中，更加专注的学习，这便在无形当中提升了孩子的学习专注力。
人工智能时代必备技能
人工智能科技的发展不可逆转，如果现在的孩子还是只会简单的软件操作和游戏，只知其然不知其所以然，根本无法在未来拥有竞争力。
人工智能时代，对孩子来说编程将会比任何一门学科都重要。
编程天然适合孩子学习
科学研究表明：5-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。
编程语言更符合大脑逻辑思维，在孩子阅读和理解文字的同时，用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程。代码不再生涩难懂，如同“母语”一样自然流利。
提高孩子学习成绩
根据国外机构研究表明：编程能让孩子的学习成绩整体提高30％。
编程对其他学科提升有很大帮助，包括英语、数学、物理。在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，同时成绩也会有很大的提升。
孩子不再沉迷于游戏
大部分家长会认为，编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏。其实，恰恰相反，从玩游戏到编写游戏，孩子从游戏的俘虏一跃成为游戏的创造者，对游戏的认识将有本质的改变，这对戒掉游戏瘾大有裨益。
孩子自己设计小游戏，然后发给他的朋友玩，这对孩子建立自信心和在小伙伴中的威信力也特别有帮助。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
在这个日益数字化的世界，让孩子学一门可能对未来职业规划有帮助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否从事编程行业，编程时学到的逻辑思维、算法思维将会使他们终生受益。毫不夸张地说，这种思维模式比*中学习到的思维模式有用多了，也实用多了。
也许有人会说编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，恰恰相反，编程将告诉孩子们游戏是如何开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们*“原始”的样子展现在孩子们眼前。孩子们的思想格局提高了，明白了程序搞的小把戏，还会“沉迷”吗?当然不会了!
童程童美少儿编程培训专业培养孩子学习编程，童程童美少儿编程培训开设线上线下课程同步教学模式，营造轻松的学习氛围，提供科学优质的课程知识，让孩子学的开心，迅速提升编程成绩。
