济南童程童美教育机构在哪里详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
成都较好的少儿编程培训学校还是成都童程童美少儿编程培训学校，童程童美课程体系符合当前教育的发展趋势和需求，作为-流行的素质教育模式典范，童程童美适应了当前大多数家长对孩子成长教育需求的补充。童程童美引导式的教育模式，不仅趣味性强，互动性也很强，易于孩子学习，而且专业的课件设计，环环相扣，能够引童入胜，-助力孩子成长。成都童程童美涵盖幼儿创意启蒙编程、人工智能编程、少儿编程、智能机器人编程、编程数学、信息学奥赛等课程。
随着信息化进程不断加速升级，关于5G网络和智能设备也在不断调试，面对发展的人工智能和即将到来的5G时代，孩子学编程不能再拖了。那么少儿编程怎样学习更好呢?
、把握少儿学编程的较佳年龄段 10岁以下的孩子正是开发其潜力的较佳年龄，因而这个年龄段学编程的孩子也是非常多的，现在的家长也不要觉得孩子小不适合学编程或者说孩子压力大，实际上只是让孩子提早的与社会接轨而已。 有研究表明6岁是孩子逻辑思维发展的黄金期，这个阶段开始学习编程自然也能更好更快地学习编程。当然即使错过较佳年龄，通过有针对性的学习测试和专项辅导，孩子依然能学好编程。
、选用合适孩子特征的编程学习方法 六岁开始，儿童已经具备了一定的理解能力，适台尝试较为基础的scratch图形化编程课程，这样的课程主要是为了培养逻辑能力和思维模式， 六至九岁，儿童可以开始接触编程的启蒙教育，通过丰富有趣的课程内容激发孩子学习兴趣，适应编程思维，刺激创造力。 十岁以后，孩子理解符号和具体事物，抽象逻辑推理水平逐步提高，可以从学习具体运算过度到演绎推理。
、多参加STEM相关的实践活动 在学习儿童编程的过程中，家长应引导孩子寻找小伙伴和圈子，并参与与儿童编程能力相对应的活动，如各种趣味编程活动，无人机和其他技术实践。有条件的父母应该多带孩子参加。让孩子们充分体验沉浸式跨学科项目实践，提高他们的创新创造能力。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
逻辑思维练习：编程涉及很多算法，所锻炼的思维可以应用在数学题中，比如说鸡兔同笼的问题，就能够用编写程序的思维方式解答。笼子里有49只鸡和兔子。现在你知道笼子里的总英尺数是100英尺了，问问笼子里有多少鸡和兔子。鸡、兔49只，可计算机“遍历”法快速计算。如果笼子里有一只鸡，就有48只兔子，2只鸡和47只兔子。在这种情况下，鸡和兔子的脚的总数是100，而“横穿”是用生命的语言来猜测的，但是数据很大，很难猜测，因为计算机很快，所以很难猜测。该操作可以在很短的时间内完成，并输出计算结果。这个程序为孩子们理解数学问题开辟了另一种思维方式。程序设计过程能很好地锻炼儿童的逻辑思维能力。
