洛阳童程童美集团费用一般多少详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!
童程童美针对想要学习少儿编程的孩子开设了不同的课程,可以满足不同学员的需求,帮助孩子实现-的发展,提升自身竞争力,为之后的升学和发展做好准备!
假如决定让小孩学习少儿编程,是选择自学还是培训班? 少儿编程是一项创造性极强的思维训练活动,不是每个小孩都能熟练掌握的,家长有没有时间和精力和相应的能力,等等不同的情况,都会导致不同的结果。
所以,要想让小孩系统化的学习,还是建议到培训班,而且现在很多线上培训也很方便。 借助于先进的学习理念,专业的教学指导,帮助实现-的成长,帮助在趣味性的学习中成长,发挥自己的想象力和创造能力!
受21世纪的挑战!童程童美研发出一系列原创教案,让轻松创作各种生动有趣的作品、诗歌、数学、语文、模拟物理等。我们用百余个由简入繁的有趣作品,构造了充满探险趣味的编程魔法之旅,富有经验的讲师带着们穿行这个充满惊奇的电脑世界,建立们的编程思维。
先人一步学编程,来离伟大更进一步。童程童美开设的少儿手机编程课程,适合10岁以上,通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童。语言和专业开发工具进行教学,由浅入深、系统化的教授如何开发在Android移动设备上使用的手机应用和游戏。程设计趣味感强。
适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的: 培养学员多种能力提升
课程特色:
1、项目设计:与真实编程思维一致;
2、课程完整:与趣味编程相互衔接;
3、与硬件结合生动易学;
4、分类教学:获得思考乐趣。
课程内容:
1、语言表达能力的强化训练;
2、增加学生主动性和兴趣;
3、思维能力的反复训练;
4、有意义的去发现问题解决问题;
5、让学生在设计、发明和创造中学习;
6、容易理解,分享、合作能力的培养。
课程目标:
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍:
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。
这一点我认为可以根据家庭的经济状况来决定、孩子的学习习惯和家长的倾向来决定,我的建议是:尽量自学!
学习主要靠热情,如果孩子对学习感兴趣,能主动学习,成绩不会差,不然提供再好的条件,逼得再紧,都可能没有效果。
对于其他学科来说,很难让孩子们对学习感兴趣,除非他们能找到一个明确的目标,一条通往成长的清晰道路,以及能激励他们继续学习的积极反馈。
但是对于Scratch来说,只要给孩子一个清晰的学习计划,让他们自己去摸索,与伙伴互动,以及在老师和家长的适当指导下,孩子就会很容易对学习和掌握少儿编程产生浓厚的兴趣。
很少有一种技能,能培养孩子主动学习,不要轻易把这样一件好东西毁掉。花大量的钱,把孩子送去培训班,就一定有用?能学不学得到知识都不一定,但肯定破坏了孩子的对学习的积极性。
绝大多数的没有受过好的教育,毕竟,所以他们认为把孩子送去培训班学习是对的,尤其是编程,很多家长一听到这个名字就头大,觉得自己教不好的,加上父母有懒惰的想法,直接把孩子扔给学校去管,觉得一定能学得到东西。其实,还真的不一定!
少儿编程的学习,真正重要的不是知识,不是会编程,会做出小程序,重要的是编程思维和主动学习!
给你的孩子一个机会,给他们一个空间,相信他们,他们就会学习。