洛阳童程童美集团费用一般多少详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
童程童美针对想要学习少儿编程的孩子开设了不同的课程，可以满足不同学员的需求，帮助孩子实现-的发展，提升自身竞争力，为之后的升学和发展做好准备!
假如决定让小孩学习少儿编程，是选择自学还是培训班？ 少儿编程是一项创造性极强的思维训练活动，不是每个小孩都能熟练掌握的，家长有没有时间和精力和相应的能力，等等不同的情况，都会导致不同的结果。
所以，要想让小孩系统化的学习，还是建议到培训班，而且现在很多线上培训也很方便。 借助于先进的学习理念，专业的教学指导，帮助实现-的成长，帮助在趣味性的学习中成长，发挥自己的想象力和创造能力！
受21世纪的挑战！童程童美研发出一系列原创教案，让轻松创作各种生动有趣的作品、诗歌、数学、语文、模拟物理等。我们用百余个由简入繁的有趣作品，构造了充满探险趣味的编程魔法之旅，富有经验的讲师带着们穿行这个充满惊奇的电脑世界，建立们的编程思维。
先人一步学编程，来离伟大更进一步。童程童美开设的少儿手机编程课程，适合10岁以上，通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童。语言和专业开发工具进行教学，由浅入深、系统化的教授如何开发在Android移动设备上使用的手机应用和游戏。程设计趣味感强。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
这一点我认为可以根据家庭的经济状况来决定、孩子的学习习惯和家长的倾向来决定，我的建议是：尽量自学!
学习主要靠热情，如果孩子对学习感兴趣，能主动学习，成绩不会差，不然提供再好的条件，逼得再紧，都可能没有效果。
对于其他学科来说，很难让孩子们对学习感兴趣，除非他们能找到一个明确的目标，一条通往成长的清晰道路，以及能激励他们继续学习的积极反馈。
但是对于Scratch来说，只要给孩子一个清晰的学习计划，让他们自己去摸索，与伙伴互动，以及在老师和家长的适当指导下，孩子就会很容易对学习和掌握少儿编程产生浓厚的兴趣。
很少有一种技能，能培养孩子主动学习，不要轻易把这样一件好东西毁掉。花大量的钱，把孩子送去培训班，就一定有用?能学不学得到知识都不一定，但肯定破坏了孩子的对学习的积极性。
绝大多数的没有受过好的教育，毕竟，所以他们认为把孩子送去培训班学习是对的，尤其是编程，很多家长一听到这个名字就头大，觉得自己教不好的，加上父母有懒惰的想法，直接把孩子扔给学校去管，觉得一定能学得到东西。其实，还真的不一定!
少儿编程的学习，真正重要的不是知识，不是会编程，会做出小程序，重要的是编程思维和主动学习!
给你的孩子一个机会，给他们一个空间，相信他们，他们就会学习。
