陕西少儿编程培训机构特色课程表安排介绍详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
在师资方面，童程童美汇集众多编程教育行业-，累计研发超5000课时。采用6轮讲师选拔机制，400余名讲师，提供高品质教学。课程体系设计完善且具有连贯性，保证孩子持续系统的学习少儿编程知识。并且注重培养和训练孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。让孩子不断增强在未来人工智能时代竞争力!
这么说的原因是因为在全国的发展上创新是很大的一部分，而编程能够促成这样的创新。而且全国的发展壮大也要靠科技的不断发展，这也就让更多的人认识到这一重大的要点。包括全国层面也有非常多的政策措施来促进人们学习编程，一些全国可能还把编程纳入了考试的范围之内。虽然说在我们全国这样的发展还没有到达那样的地步，但可能在以后不断发展当中，这也是一个趋势吧。
很多经过了改革开放那个时代的人们，在心里都对科技有非常的感触。而且有非常多那个时候的人们想把孩子送到国外去学习，学习的不仅是知识，还有发展的观念。在以后这样的趋势是非常大的，如果能够在这个时候对自己孩子进行培养，在以后有这样的趋势，也就有更大的优势去竞争了。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
少儿编程教育并不是要培养未来的程序员，而是让孩子能掌握新科技并应用新科技表达自己，由科技时代的消费者转变为创造者。
相比于传统应试教育注重考试和升学，标准答-案限制学生的思想，少儿编程教育更注重锻炼学生的创造力和想象力，培养摸索和创新的精神，启发孩子独立思考。
编程活动对于培养孩子的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。乔布斯说，学编程大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。
编程教育是一个多学科的大融合，涵盖科学、技术、数学等，注重知识的灵活运用，可培养孩子的观察能力、动手能力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等，让孩子-发展。比学科分离、注重知识点记忆的传统教育更适应现实需要。
