银川童程童美教育培训学校在哪里

2023-08-02 浏览3次

银川童程童美教育培训学校在哪里详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!

童程童美少儿编程为小孩们开设Scratc学科编程特色课程,精心为小孩们设计课程内容,让小孩感受到编程的魅力,根据小孩的不同认知水平提供有针对性的课程辅导,感知、理解、实践、测评、创作逐步提升小孩的思维能力,-掌握编程的技能,不仅学到了专业的知识还能使德智体美-的发展提升,成为综合型少年儿童,逐渐拥有竞争力。



随着信息化进程不断加速升级,关于5G网络和智能设备也在不断调试,面对发展的人工智能和即将到来的5G时代,孩子学编程不能再拖了。那么少儿编程怎样学习更好呢?

、把握少儿学编程的较佳年龄段 10岁以下的孩子正是开发其潜力的较佳年龄,因而这个年龄段学编程的孩子也是非常多的,现在的家长也不要觉得孩子小不适合学编程或者说孩子压力大,实际上只是让孩子提早的与社会接轨而已。 有研究表明6岁是孩子逻辑思维发展的黄金期,这个阶段开始学习编程自然也能更好更快地学习编程。当然即使错过较佳年龄,通过有针对性的学习测试和专项辅导,孩子依然能学好编程。

、选用合适孩子特征的编程学习方法 六岁开始,儿童已经具备了一定的理解能力,适台尝试较为基础的scratch图形化编程课程,这样的课程主要是为了培养逻辑能力和思维模式, 六至九岁,儿童可以开始接触编程的启蒙教育,通过丰富有趣的课程内容激发孩子学习兴趣,适应编程思维,刺激创造力。 十岁以后,孩子理解符号和具体事物,抽象逻辑推理水平逐步提高,可以从学习具体运算过度到演绎推理。

、多参加STEM相关的实践活动 在学习儿童编程的过程中,家长应引导孩子寻找小伙伴和圈子,并参与与儿童编程能力相对应的活动,如各种趣味编程活动,无人机和其他技术实践。有条件的父母应该多带孩子参加。让孩子们充分体验沉浸式跨学科项目实践,提高他们的创新创造能力。



课程介绍

适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员

使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材

教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队

教学目的: 培养学员多种能力提升

课程特色:

1、项目设计:与真实编程思维一致;

2、课程完整:与趣味编程相互衔接;

3、与硬件结合生动易学;

4、分类教学:获得思考乐趣。

课程内容:

1、语言表达能力的强化训练;

2、增加学生主动性和兴趣;

3、思维能力的反复训练;

4、有意义的去发现问题解决问题;

5、让学生在设计、发明和创造中学习;

6、容易理解,分享、合作能力的培养。

课程目标:

课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。

课程介绍:

童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。

学习少儿编程的前景怎样?
 

少儿编程的目的是让孩子们爱上思考,学会使用工具来理解事物的本质。在智力发展方面,学习编程并不意味着将来要从事计算机开发。学习编程,孩子们从思维的逻辑性、细致性和创造性的提高中获益更多,从而促进他们的发展和基础教育。

未来30年是人工智能的伟大时代,人工智能将取代50%的工作岗位。学习编程将使孩子的未来更有可能。不仅教会孩子们编程技巧,更重要的是,运用编程思维和方法,逻辑地分析问题,解决问题。这是在人工智能时代保持-的核心能力。人工智能是未来的趋势。编程不再是少数人的兴趣,而是与大多数人密切相关的内容。程序设计培养孩子的综合能力,如逻辑思维能力。每个程序都是严格的逻辑。观察能力必然导致编程过程中的问题。我们需要不断地尝试和仔细观察,以便发现问题并解决它们。如何使作品更好地发挥作用,需要孩子们自己思考,所有具有实践能力的工作都需要他们来完成。孩子们自己动手。

 

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