福建童程童美培训机构联系电话详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!
童程童美机器人教育有自己的一套独特的课程体系,而且会根据每一位孩子的不同情况定制课程,这样孩子在学习的时候会更加顺手,不会出现听不懂的现象。还有课堂上使用的机器人模型教具都是极先进的,孩子可以在拼装运行机器人模型的过程中学到很多学科的知识,学习后孩子的知识面变广了,这是成长为综合性人才的基础。
随着信息化进程不断加速升级,关于5G网络和智能设备也在不断调试,面对发展的人工智能和即将到来的5G时代,孩子学编程不能再拖了。那么少儿编程怎样学习更好呢?
、把握少儿学编程的较佳年龄段 10岁以下的孩子正是开发其潜力的较佳年龄,因而这个年龄段学编程的孩子也是非常多的,现在的家长也不要觉得孩子小不适合学编程或者说孩子压力大,实际上只是让孩子提早的与社会接轨而已。 有研究表明6岁是孩子逻辑思维发展的黄金期,这个阶段开始学习编程自然也能更好更快地学习编程。当然即使错过较佳年龄,通过有针对性的学习测试和专项辅导,孩子依然能学好编程。
、选用合适孩子特征的编程学习方法 六岁开始,儿童已经具备了一定的理解能力,适台尝试较为基础的scratch图形化编程课程,这样的课程主要是为了培养逻辑能力和思维模式, 六至九岁,儿童可以开始接触编程的启蒙教育,通过丰富有趣的课程内容激发孩子学习兴趣,适应编程思维,刺激创造力。 十岁以后,孩子理解符号和具体事物,抽象逻辑推理水平逐步提高,可以从学习具体运算过度到演绎推理。
、多参加STEM相关的实践活动 在学习儿童编程的过程中,家长应引导孩子寻找小伙伴和圈子,并参与与儿童编程能力相对应的活动,如各种趣味编程活动,无人机和其他技术实践。有条件的父母应该多带孩子参加。让孩子们充分体验沉浸式跨学科项目实践,提高他们的创新创造能力。
适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的: 培养学员多种能力提升
课程特色:
1、项目设计:与真实编程思维一致;
2、课程完整:与趣味编程相互衔接;
3、与硬件结合生动易学;
4、分类教学:获得思考乐趣。
课程内容:
1、语言表达能力的强化训练;
2、增加学生主动性和兴趣;
3、思维能力的反复训练;
4、有意义的去发现问题解决问题;
5、让学生在设计、发明和创造中学习;
6、容易理解,分享、合作能力的培养。
课程目标:
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍:
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。
近几年来,全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。如各大211、985高校,纷纷将机器人科技竞赛获奖者,作为录-取对象。
机器人教育不仅得到了家长的追捧,更是受到-众多全国的推广普及,我国也不例外,2017年发布《新一代人工智能发展规划》就明确提出:“在中基础阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”
童程童美早在2015年便意识到机器人教育的重要性,因此开设了与机器人相关的课程,顺应时代的发展,响应全国的号召。
童程童美智能机器人编程课程,面向3-18岁青少儿,借助乐高教具,根据挑战任务,先用积木搭建出机器人外观,再通过编程来实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼孩子多方面的能力。