福州少儿编程学习师资简介详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
乐高机器人编程课程：本课程采用5C教学法，激发小朋友的探索欲和创新潜能，基于乐高机器人，由行业资深编程-深度讲解编程的相关知识，联系生活中的实际案例，帮助学员更好地理解；构建系统的编程知识体系，引导小学员独立解决课堂任务，着重培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，不以结果为导向，强调实践过程的享受，锻炼孩子的脑力能力。
线上学习在课程进行过程中随时可以进行在线答疑，直到课程结束；听课质量为高清多媒体视频授课，视频、声音、讲义、笔记同步呈现，远程授课指导；拥有信息化时代的学习特点，个性化、主动式学习、充分利用网络授课，比如QQ讨论群、微信群来促进交流和学习效果，更能培养孩子主动学习的意识。
传统的培训学习模式就是线下学习，这种培训模式随处可见，而且从古流传至今，前有我们熟知的私塾，后设学堂，再到如今的各种班级。一般都是一个大屋子里坐着几十或者几百个学生，由一位专业的老师在前面意气风发地指点江山。这种环境往往带入感更强一些。
在这里小编也要说明一点，学习少儿编程的方式和学习其他知识不同。我们一般学习英语、舞蹈等一些知识的时候，往往更喜欢选择线下的模式，因为学习英语需要有语言环境，在一个特定的环境下去学习，会帮助我们更好地练习口语，提高口语水平，这就是为什么我们的英语老师经常提到的语言环境。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
这也就是说，这个地区，儿童编程培训市场到处都在蓬勃发展，甚至有些家长认为英语和编程（机器人）是培训班的标准。当然，成本并不便宜。三到四千元收取三个月，每年收取几万元。如果孩子参加各种比赛，费用会更高。有人说，孩子们从中学开始，花的钱不少于2万元。”你的动手能力确实有所提高，但你似乎看不到自己有多大的改变。当时，我只想给他更多的动手能力。他喜欢它。
