福州少儿编程学习师资简介详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!
乐高机器人编程课程:本课程采用5C教学法,激发小朋友的探索欲和创新潜能,基于乐高机器人,由行业资深编程-深度讲解编程的相关知识,联系生活中的实际案例,帮助学员更好地理解;构建系统的编程知识体系,引导小学员独立解决课堂任务,着重培养孩子的逻辑思维能力和动手能力,不以结果为导向,强调实践过程的享受,锻炼孩子的脑力能力。
线上学习在课程进行过程中随时可以进行在线答疑,直到课程结束;听课质量为高清多媒体视频授课,视频、声音、讲义、笔记同步呈现,远程授课指导;拥有信息化时代的学习特点,个性化、主动式学习、充分利用网络授课,比如QQ讨论群、微信群来促进交流和学习效果,更能培养孩子主动学习的意识。
传统的培训学习模式就是线下学习,这种培训模式随处可见,而且从古流传至今,前有我们熟知的私塾,后设学堂,再到如今的各种班级。一般都是一个大屋子里坐着几十或者几百个学生,由一位专业的老师在前面意气风发地指点江山。这种环境往往带入感更强一些。
在这里小编也要说明一点,学习少儿编程的方式和学习其他知识不同。我们一般学习英语、舞蹈等一些知识的时候,往往更喜欢选择线下的模式,因为学习英语需要有语言环境,在一个特定的环境下去学习,会帮助我们更好地练习口语,提高口语水平,这就是为什么我们的英语老师经常提到的语言环境。
适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的: 培养学员多种能力提升
课程特色:
1、项目设计:与真实编程思维一致;
2、课程完整:与趣味编程相互衔接;
3、与硬件结合生动易学;
4、分类教学:获得思考乐趣。
课程内容:
1、语言表达能力的强化训练;
2、增加学生主动性和兴趣;
3、思维能力的反复训练;
4、有意义的去发现问题解决问题;
5、让学生在设计、发明和创造中学习;
6、容易理解,分享、合作能力的培养。
课程目标:
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍:
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。
这也就是说,这个地区,儿童编程培训市场到处都在蓬勃发展,甚至有些家长认为英语和编程(机器人)是培训班的标准。当然,成本并不便宜。三到四千元收取三个月,每年收取几万元。如果孩子参加各种比赛,费用会更高。有人说,孩子们从中学开始,花的钱不少于2万元。”你的动手能力确实有所提高,但你似乎看不到自己有多大的改变。当时,我只想给他更多的动手能力。他喜欢它。