上海童程童美教育培训学校费用一般多少

2023-09-19 浏览0次

上海童程童美教育培训学校费用一般多少详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!

成都较好的少儿编程培训学校还是成都童程童美少儿编程培训学校,童程童美课程体系符合当前教育的发展趋势和需求,作为-流行的素质教育模式典范,童程童美适应了当前大多数家长对孩子成长教育需求的补充。童程童美引导式的教育模式,不仅趣味性强,互动性也很强,易于孩子学习,而且专业的课件设计,环环相扣,能够引童入胜,-助力孩子成长。成都童程童美涵盖幼儿创意启蒙编程、人工智能编程、少儿编程、智能机器人编程、编程数学、信息学奥赛等课程。

孩子为什么要学习编程?

在人工智能时代,编程是公民的必备素养。从-来看,青少年学编程是大势所趋。美国前总统奥巴马为编程一小时活动站台,英国则将少儿编程教育编入义务教育大纲中。抛开这些不谈,仅从我国的国情来看,学习少儿编程也是很有必要的,前段时间我国颁发的《新一代人工智能发展规划中》也明确提出要在中基础阶段逐步推广编程教育。

除却这些宏观因素,学习编程还能给孩子带来很多实际的好处,比如:强化逻辑思考力、培养专注细心、提高耐性、增加抽象思考力、让孩子学习团队合作,学会共同学习等等等......

孩子能学会编程吗?

你眼前闪过的是不是一串串的难以理解的指令和代码?其实,少儿编程和成人学的编程从学习目的、学习内容到教学方式都大不相同。

机器人和编程什么关系?

学习机器人很大一部分时间在学习硬件连接,这当中也包括一些物理知识。但是,对编程知识的掌握只是很小的一点,更偏向硬件、偏向物理的一个方面,培养的是孩子的动手能力。而编程更偏向逻辑思维的训练,培养分析问题、解决问题的能力,或者说是当你需要解决一个问题时,你可以判断先做什么后做什么,这样的能力。

课程介绍

适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员

使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材

教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队

教学目的: 培养学员多种能力提升

课程特色:

1、项目设计:与真实编程思维一致;

2、课程完整:与趣味编程相互衔接;

3、与硬件结合生动易学;

4、分类教学:获得思考乐趣。

课程内容:

1、语言表达能力的强化训练;

2、增加学生主动性和兴趣;

3、思维能力的反复训练;

4、有意义的去发现问题解决问题;

5、让学生在设计、发明和创造中学习;

6、容易理解,分享、合作能力的培养。

课程目标:

课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。

课程介绍:

童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。

 

编程思维究竟是什么?

编程思维是我们解决问题的一种方式。这是一种逻辑思维,它是利用我们现有的知识和工具将我们自己的想法转化为逻辑运算,从而完成杂的任务。编程思维不仅帮助孩子解决数学、英语等学科上的问题,在生活中编程思维的运用也是随处可见。简单一点说,编程思维就是处理问题的正确打开方式。拥有这样的思维方式,无论做什么事情都会比普通思维方式更容易成功。

实质上,编程是未来社会生存的基础能力,是培养创造力和逻辑思维的重要手段。目前很多中基础开始学可视化图形化编程I具,学习操作起来比较简单,涵盖内容场景素材也比较丰富,引导学生在解决问题过程中不断激发思维,鼓舞孩子大胆发挥自己想象力设计各种编程程序,并在计算机中演示和测试,这有利于培养学生的计算思维能力。

说到培养少儿编程思维,-路朝着少儿编程行业前列前行的趣乐码,有其独到之处,从学习理念从本质出发,让您的孩子使用编程作为了解世界的工具。逐步引导学生逐层突破学习困难,以潜移默化的方式形成编程思维,实现独立编写代码的能力。独特的课程设计允许学生和教师通过游戏化的互动教学相互交流,从而减少孩子从根本上对编程的陌生感。创新主题游戏,轻松易懂学习方法让孩子们在愉快的学习环境中掌握编程的力量。

童程童美将学习与学科、实践完美结合,为孩子打造丰富多样的趣味性课堂和孩子们喜爱的少儿编程教学产品,共同营造编程学习环境,潜移默化、循序渐进、不断累积地培养少儿编程思维。

 

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