1、儿童学习的年龄

这个孩子学会编程的年龄是多少？编程是一门满足想象力和创造力的学科，并且这些技能会伴随随着小孩子的年龄增长而降低。根据教学观念，孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，而7-12岁是抽象逻辑思维的时期。

因此，学习编程的时间是在基础。在这个阶段，孩子的学业负担不是很大，杜牧可以帮助孩子学习一下逻辑思维的提升，这有助于孩子对脑力思维能够得到锻炼和提升。与绘画和Go这样的传统过程相比，编程更加有趣和令人满足，并且许多技术人从小就开始学习编程。

2、男孩和女孩都适合学习编程

许多人认为编程学习是男孩的世界，但实际上男孩和女孩在编程学习中都有自己的优势。一般而言，男孩变得逻辑思维能力更强，更容易学习，女孩的思想更专心，学习和更容易维护。

无论是男孩还是女孩，编程思维都有助于基于科学技术和性别平等，以更加灵活和系统的方式查看和解决问题。

3、儿童的兴趣和才华

许多父母会问：我的孩子是这块料吗?会对编程感兴趣吗?事实上，孩子的兴趣和才能需要父母去发现，这需要眼光和时间。孩子到底有什么天赋?有多少父母一遍又一遍地错误尝试过，不是每个孩子都喜欢编程，但是可以试试，毕竟，编程是未来的语言。

也许孩子们真的不需要编写代码和开发程序，但是他们需要知道这些技术、科技是关于什么的，需要先了解事物的本质，然后才能更好地利用这些工具来解决问题，结果只有在尝试之后才会知道。

许多父母会问：我的孩子是否是对编程感兴趣呢？在编程学习的时候，作为父母要知道小孩子的才能和兴趣是需要父母们去不断的发现的，不是每个孩子都喜欢编程，但是父母可以尝试？毕竟，编程是对于未来好的基础语言。孩子们学习实际上并不需要都能编写代码和开发程序一类的，孩子学习只需要他们了解这些技能和技巧。

适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员

使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材

教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队

教学目的： 培养学员多种能力提升

课程特色：

1、项目设计：与真实编程思维一致；

2、课程完整：与趣味编程相互衔接；

3、与硬件结合生动易学；

4、分类教学：获得思考乐趣。

课程内容：

1、语言表达能力的强化训练；

2、增加学生主动性和兴趣；

3、思维能力的反复训练；

4、有意义的去发现问题解决问题；

5、让学生在设计、发明和创造中学习；

6、容易理解，分享、合作能力的培养。

课程目标：

课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。

课程介绍：

童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。