健康管理师内容
健康管理师学习涵盖的学科包括： 营养、心理、运动、康复、基础医学、中医养生、慢*管理 。注意一科不合格，不保留本次。
内容
基础知识
什么时健康管理师、临床医学基础知识、预防医学基础知识、常见的慢*、流行病学和医学统计学基础知识、健康教育、营养与食品安全、身体活动基本知识、心理健康、中医养生学基础知识、健康信息学、攻学伦理与职业道德、健康保险与健康管理、健康管理服务营销、健康管理相关法律、法规知识。
实践操作
健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预。
两大模块
一、客观题题库包括(单选题、多选题、判断题)；二、主观题题库包括(简答题、论述题) ；健康管理师试题共分为：单选题、多选题、案例分析题3种题型。
时间与时长
健唐管理师时长：120分钟；理论时间：9:00—11:00；技能时间：14:00—16:00

熟悉报考条件 预定就业黄金席位
报考人群
满足以下条件即可报名
01各级疾病预防控制中心专业人员
02社区卫生服务人员，各种体检中心、健康管理（咨询）公司、保险公司工作人员
03大中校校医
04医校应届、往届毕业生
05各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销
06从事或准备从事健康管理相关职业的人员
07对健康管理相关知识有兴趣的人员
医药卫生专业专科以上学历
非医药卫生专业专科以上学历，并满足两年本职业或相关职业工作年限
中等专科以上医药卫生专业学历，并满足三年本职业或相关职业工作年限

为什么要考健康管理师
未富先老
我国成为老年型时，人均GNP才一千美元。在经济尚不发达的情况下迎来了人口老龄化。
慢*严重
慢*多发，膳食不合理、身体活动不足及吸烟，是造成多种慢性疾病的3大行为危险因素。
医疗费用上涨
人口老年化、疾病结构变化与医疗需求、医疗费用的增加密切相关，自然多关注自己的健康。
健康改变
个人卫生支出占卫生总费用的比例，由38.8上升到50.3，到2001年已经达到60.5。

健康管理师有哪些:
（1）新职业： 健康管理师是2005年底才公布的职业。你从事一个行业越早越好。2007年才启动培训健康管理师。你现在将加入健康管理行业。用你的智慧，你一定能在这个行业站稳脚跟。
（2）竞争少：  目前，拥有健康管理师职业资格的人数不超过200人，而缺100多万人，健康管理师与黯淡的营养师相比，他们就业好、能力强、服务面广、机会大、就业范围比心理咨询师更广、人口导向广、工资待遇高、性强。
（3）高薪： 健康管理师如果你在企业任职，你在北京这样的大城市的月远远超过1万元，那么自由的工作有1万元的月薪，你怎么能和其他职业相比？如果你自己创业，凭你的聪明才智，一个月的大概远远超过1万元，那么事业好，何乐而不为呢？
（4）前景广阔： 我国人口13亿多，慢*发病率高，老龄化和亚健康人群多，人民健康意识增强，加之我国医疗体制逐步向健康管理体制转变。基于预防体系，经济学家断言21世纪是健康管理师的世纪。
（5）工作自由很简单：  健康管理师非常有利于自己的创业，创建自己的社区卫生管理办公室，工作自由空间，没有任何限制，而健康管理师对于人民群的健康和工作来说，职业是非常高尚的，受到人民群众的尊重和爱戴。

一级健康管理师报考条件
——具备以下条件者可以申报一级健康管理师
(1)取得二级健康管理师职业资格后，连续从事本职业工作4年以上。
(2)取得二级健康管理师职业资格后，连续从事本职业工作3年以上，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业。
(3)具有医药卫生专业本科学历，连续从事本职业或相关专业工作13年以上。
(4)取得医药卫生专业副及以上专业技术职务任职资格后，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业。
(5)具有医药卫生专业硕士、博士研究生学历，连续从事本职业或相关职业工作10年以上。

优路教育介绍:
优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体，已在30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务。
主营项目包括：建工——一/二级建造师、一/二级造价工程师、监理工程师、咨询工 程师、环评工程师、BIM、项目管理师、公路水运检测师、房地产估价师、通信工程师；消安——一/二级消防工程师、初/中级注册安全工程师；医卫——健康管理师、执业药师、执业医师、中医专长医师、乡村全科医师、中医康复理疗技术、老年人能力评估师、养老护理员、护士资格；教师——教师资格证、教师招聘、特岗教师；财经——初/中级经济师、初/中级会计师、注册会计师、人力资源管理师、薪税管理师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格等。
公司成立以来，不断自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。