乌市初三

wulumuqi

2020-07-06 浏览162次

乌市中高考辅导中心开设的中考全科全托、中考单科、中考封闭、中考、中考百日等课程，班型为15人大班、10人中班、3-6人小班、一对一等，采用授课，对其中的各个知识点进行辅导，教学采用我校教育的内部编写教材+外部教材，老师带领学员逐步夯实基础，让学员更好的应对未来。下面是小编整理的初三中考生的相关内容，希望能给有疑惑的你一些帮助。

乌市中辅导中心年级、中考数学培训班
课程简介：
初三（）数学一对一辅导课程，给乌市初三学生讲解数学，巩固复习夯实基础，剖析数学、学习瓶颈。
授课内容：
一、数与式，包含实数、整式和因式分解、分式、二次根式。
二、方程(组)与不等式(组)，包含方程与方程组、不等式与不等式组。
三、函数，包含平面直角坐标系与函数、函数和反比例函数、二次函数。
四、图形的认识，图形初步;三角形，包含三角形初步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、锐角三角函数;四边形，包含平行四边形、特殊的平行四边形;圆，包含圆的性质及与圆有关的位置关系;与圆有关的计算。
五、图形与变换。
六、统计与概率，包含代数综合题、几何综合题、代数几何综合题和新题型。

复习时要做好四件事：
(1)尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的，记忆力，增强看书和整理笔记的针对性，养成善于动脑思考的习惯；
(2)看教科书，看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句；
(3)整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以**笔记的完整性和准确性；
(4)看参考书，把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上，这样就会促使知识掌握向深度和广度发展，使学习逐渐形成良性循环。

数学是年级比较难的一门学科，各位乌市的家长及学生注意了，如果孩子有以下问题出现，就要开始注意啦！
1.注意力不集中，上课容易走神，爱有小动作；
2.学习效率低，作业拖拖拉拉，做题慢；
3.记忆力差，单词，课文记不住；
4.不爱读书，或读书慢，理解能力差，缺少想象力；
5.做题马虎，大题不会做，小题总出错；
乌市数学常见错误整理，数学一对一辅导常见的问题有哪些？
一、做几何题时候不会做辅助线
原因：对于几何模型认识不充分
解决方案：每一种基本的几何模型都有定义、性质和判定三方面，要将这三方面知识熟记于心。一般来说应用的过程是：判定是哪种模型→此模型有何性质→此性质能不能直接用→若不能，则作辅助线体现其性质。
例如：平行四边形模型→对角线互相平分，对边平行且相等，对角相等。等腰三角形模型→三线合一。倍长中线模型→有三角形一边中点，可以考虑倍长中线构造全等。还有梯形的三类辅助线，都应该熟记。
二、考虑问题不，不会进行分类讨论
原因：
（1）对于题型本身掌握不好，没思路；
（2）有些想法，不知道是否正确，不敢动笔；
（3）不会写过程；
（4）会做，懒得写。
解决方案：
（1）注意几种经常需要分类讨论的知识点，就函数自变量取值的范围，函数的k,b的正负性，平方根的双重性，直角坐标系中点的坐标与线段长度的转化等。
（2）学会讨论方法，把每一种情况都写下来，然后分别解出每种情况下的结果。
（3）注意分类之后的取舍，并不是所有情况都是正确答案，尤其是解分式方程和根式方程的时候，会出现增根，一定要检验。
三、自信心不足，不敢下手
学习习惯方面的问题
1.喜欢用铅笔
后果：过于依赖铅笔，习惯于没想好就下笔，导致时多次使用修改，卷面凌乱，当没有可涂改工具时不敢下笔写。
解决方案：除了画图，其他一律使用签字笔书写。除了笔误，由于思路不清或是方法错误导致的失误尽量不要用涂改带修改，标明错误，在一旁写下正确答案。一来，养成“慢想快写”的好习惯；二来，可以保留错误作为警戒；三来，强制自己的行文工整，否则会一团糟。
2.几何题用签字笔或圆珠笔在图上标注
后果：原图被涂改的一团糟，什么都看不清。
解决方案：改用铅笔画图，学会科学地标注相等的线段，相等的角，辅助线用虚线等。
3.看见题目，急于下手，结果思考不出来
后果：耗费了大量时间仍然没有做出题。
解决方案：这个时候同学们再读几遍题目，尤其是几何题，综合题。看清题目的已经条件，转化成自己理解的方式，同时将已知条件标注到图上。
4.计算粗心
后果：会做的题也做错。
解决方案：
①解题时，严格按照步骤进行，写出详细过程;
②做题要规范。对于易混、易错的知识要善于总结、积累，从而有针对性的进行练习。

高考课程特色-特色化教学
精细化管理
严格管理制度，有效促进学习
严格管理教室秩序，促进学生有序、安静地学习；小班制，教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。
错题管理
管理学习题库；定期的主题班会，帮助学生阶段性的树立信心，逐步实现目标。

面授一对一辅导四大特色课程体系
同步巩固课
适用学生
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程简介
有夏天、冬天、春天和夏天四个部分。九门课程，帮助学生打下坚实的基础。
潜能特色课
适用学生
学习时间短、文化课基础薄的学生。
课程简介
多年教学经验的教师研发，帮助学生正视学习情况，直接埋下准备的痛点。
专项训练课
适用学生
语文写作弱差等偏科的小初高学生。
课程简介
有针对性的教学和点对点的有助于学生克服学习困难，掌握学习方法。
课
适用学生
需梳理知识、的一年级至高三学生。
课程简介
分析，精心设计课程，帮助学生攻克和难点

乌市中辅导中心培训学校创办于2005年，是局批准成立的正规民办培训学校，是一所专注于中高考的老牌培训学校。
学校始终以做良心为己任，始终坚信每个孩子都有自己的和闪光点，我们做的就是把每个孩子的潜能充分挖掘出来，坚守初衷，不断完善，始终如一，全心全意为高考生服务。
多年来的办学经验让乌市中辅导中心有了一套属于自己的理念，那就是“不忘初心，方得始终”。乌市中辅导中心学校坚持初衷，是因为我们明白的本质就是耐心的沉淀和固执的坚持，是因为我们明白的就是丰富的经验和不世俗的心。发展到今天，人们慢慢发现不应该随着社会的变化变得功利，应该通过让孩子回归社会本来应该的样子。通过成熟的教学模式，认真的教学态度，完善的教学体系，让孩子学有所获，学有所成。
风雨十年，终成一剑，我们取得了可喜的，率逐年，大文大理班率达90，艺文艺理班率达98。
师资力量：授课教师均来自各学校，教学经验丰富，实力雄厚，教学方法具有较强的针对性，课堂质量。
办学理念：专业、专注、以教学质量求生存。
办学宗旨：以学生为本，质量较好，为每个学生提供适合的。

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