乌市高考复读班

wulumuqi
2020-07-19 浏览279次

新疆高考复读辅导课程

                       乌鲁木齐华实教育专注于中高考复读辅导14年老品牌,率较高的辅导,目前开设的中高考文化课全托辅导、高一/二/三文化课全托辅导、中高考、中考复读全托、高考复读全托、百日、初一/二/三全日制辅导等课程,班型为15人大班、10人中班、6人小班、一对一辅导等,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用我校的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的高考复读辅导的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。
                   


高考复读辅导课程
上课时间:周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
课程介绍
【高考一对一辅导课程】
1、解读: 解析高考要求和说明,研究把握及分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,答题效率。
3、剖析:内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、演练:
(1)分模块、分、分题型汇编演练;
(2)系统模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从、心理角度整体学生。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;亟待;查漏补缺前后;优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市,家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。



                                       

新疆华实教育计划
高考六脉神剑
1.找漏洞、补漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在时找漏洞。上课时学生把时找到的知识点对照上课时的内容,明确学习目标,注意力集中,听课效率才会高。
除了,做题也是一种很好的找漏洞的方式。新疆华实教育老师会在你做的题目中寻找你在知识上的漏洞,进行有针对性的辅导。
2.多做题不等于 不要轻易放过一道错题
题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。
新疆华实教育老师会根据目前学生所处的水平,针对性的布置作业,有效的进行练习,从而提习效率。
3. 不要轻易放过一道错题
对于学生错误的习题,学校老师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”
新疆华实教育老师会要求学生反思三点:(1)问题到底出在哪里?(2)产生错误的根本原因是什么?(3)如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的话,还怕不能吗?
4. 落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的如何,好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是、两次就能解决,需要一定的重复。
在新疆华实教育根据复习的进度都会安排一定的检测,发现自己不足的同时,与过去对比也能发现自身的,从而增强学习动力。
5. 既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”
每次大型模拟考后,新疆华实教育老师会逐题分析错题、失分原因、找漏洞,从而制定切实有效的改进措施。有针对性地加强专项训练。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。
6. 新疆华实教育学习备忘录
新疆华实教育学习备忘录的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。
它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。


1对1定制课程助你提力
1对1个性化服务,给孩子更好的学习体验
一位学习规划师
一位学习规划师通过系统,对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素,进行分析,制定初步学习规划。
一套个性化学习方案
由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习, 即以课程定靶向,为学生实现专项 知识。
一位专职班主任
一位班主任跟踪学生学习,实时监督学习进度、评估,学习。习惯培养等服务,为学生提供高品质教学服务。
一位专业学科教师
一位,一对一教学即以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制好老师。

一、扎根《》分析,把握脉络
乌市华实教育小编提醒您:较后这段时间的备考,首先要求考生对照《》的从整体上再梳理一遍,把握准内容,明确要求,做到心中有数。
其次,要把《》与较为典型的高题()、物理教材及练习题结合起来分析,重在发现高考的必和,领会高题的特点及其变化规律,并在此基础上,加强针对性的专题训练。
从近几年的高题来看,理综试卷物理部分试题的取材仍然是高中物理的主干知识。以力学和电学的主要概念和规律为主。如匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、万有引力定律和天体运动、机械能守恒定律、动量守恒定律、匀强电场、电势差、电磁感应定律、洛伦兹力、带电粒子在电场和磁场中的运动等,同时也考查热学、光学和原子物理的核心内容。
从试卷各题型来看,选择题中光学、机械波、热学、原子物理内容各有一道题,其余四道题考查力学和电学中的知识。实验题中有一道题侧重考查仪器的正确使用或某个实验的操作过程,另一道题侧重考查考生对实验原理的迁移和探究能力。
计算题一般是两道力学题(其中一道运动学问题,一道动量能量综合题),一道电学题或力电综合题。突出对物理现象、物理事实、物理过程的分析;
突出物理实验在物理学科中的应用;
突出物理知识在现代科技中的应用;
突出对考生分析与综合能力的考查。
考生除了要重视知识的联系和深层理解,加强各单元知识间的联系,突出学科内的综合外,还要重视学科本质及“变与不变”、“放大与缩小”、“宏观与微观”、“相对与”、“极限”等物理思想的渗透,特别要注重数学思维方法在解物理问题时的运用.
对物理学习来说,数学水平及运用数学处理物理问题的能力是一种非常重要的能力,知识层面越高这种能力就越重要。高中物理对数学知识和能力的要求是多方面的。物理规律很多必须用数学来表达和处理,无论是理论还是实验都离不开数学.
在临近高考的复习中,要挑选导向性好、难度适中的综合卷进行适应性训练,不宜选择大量的难题、偏题和怪题进行练习,另外也不适宜无目的地练习,建议考生认真、规范、定时做几套完整的高考或,抓住的特点,特别是要重视做完一套试卷之后的总结反思,找准薄弱环节,对易出错的地方要分析原因,减少高考时的失误。
如何选择文化课?
一、看口碑
一个成熟的往往都是靠口碑相传发展起来的,在当地艺考圈都会有或大或小的影响力。较简单的办法,问问上一届的学长,在哪学的,学的怎么样,高考考多少分,了多少分,对评价是否满意等等。多问几个人总归是没有坏处的,如果大部分人都说好,那这个再差也差不到哪去。
二、看率
率可能是评价一个好坏的较直接标准了,很多会把上一年的情况张贴到公示栏,去学校实地考察的时候一定不要忽视看这一项,如果学校没有公示上一年的情况,你也可以要求看一下,如果连让你看情况的勇气都没有的话,这样的较好是不要选择。
三、 看师资力量
很多对外宣传的时候,会把师资力量说的天花乱坠,各种头衔比比皆是。其实,这样的头衔只是一个参考,并不能说明老师的真实教学水平。较简单的办法就是试听课,现在大部分都允许试听,足够自信的会鼓励试听。老师讲的好不好,两节课试听下来,你自己心里就有数了。较重要的就是考察老师的教学经验和责任心。这里需要广大家长注意所说的教学经验不光是老师教普通文化生的教学经验,这只是一方面,较重要的是教艺术生文化课的经验。
四、看管理方式
从目前所了解的情况来看,很多都在学习严管模式,在有些方面,这确实是值得我们学习和借鉴的。然而,矛盾具有特殊性,具体到艺术生管理上来说的确要有针对性的办法,不能搞一刀切,毕竟艺考生和普通文化生是有区别的。


乌市华实教育高三辅导环节
-1-特约沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
-2-科学完善
对学生学习情况进行科学完善的
-3-定制个性化辅导计划
根据学科需求定制个性化辅导计划
-4-面对面授课
1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
-5-个性化服务
专业服务团队(班主任、学科教师、陪读教师)提供贴心服务
-6-监估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案


乌鲁木齐市华实教育培训有限公司,成立于2006年,华实学校15年来,言传身教、春华秋实、实业兴华12个字时刻鞭策着华实人,自古老师就承担着“传道受业解惑”的使命,华实人不敢有半点懈怠,高考教育是当今社会的头等大事,高考是一个家庭的头等大事,孩子是一个家庭的未来,每一个来到华实的孩子,我们都秉承着“不放弃一个孩子,不让一个孩子掉队”的办学理念,让孩子在华实学有所成,学成梦成。
  2018届我校毕业148位同学,平均63.8分,较高153分,80分以上的同学接近120位。2019届华实高考全日制小班平均91.6分,本科上线率近90,200分以上的4名同学,80分以上80多位同学.2020届华实高考校区升级为全封闭管理,吃住学一体,在全体教职工的共同努力下,来年定位取得更加骄人的!

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