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2020-08-14 浏览498次

新疆高考辅导课程

乌鲁木齐华实教育专注于中高考辅导14年老品牌,率较高的辅导,目前开设的中高考文化课全托辅导、高一/二/三文化课全托辅导、中高考、中考复读全托、高考复读全托、百日、初一/二/三全日制辅导等课程,班型为15人大班、10人中班、6人小班、一对一辅导等,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用我校的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的高考辅导的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。

高中英语辅导课程
中个性化辅导
高一英语一对一辅导课程
课程简介
高一英语一对一辅导课程,为学生定制高一英语专属辅导课程,1对1辅导、6对1服务,帮助学生巩固高一英语知识,讲解高一英语语法,讲解,剖析难点,帮助学生夯实英语基础。
授课内容
包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气的含义、虚拟语气的用法、定语从句(关系代词、关系副词)、名词性从句的分类和用法、状语从句(时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件、方式状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、比较状语从句、让步状语从句)、动词时态(般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态)、强调句、倒装句、非谓语动词(动名词、分词、动词不定式)、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、完形填空、作文等等内容。高一英语一对一辅导课程的授课内容,较终会根据学生掌握高一英语知识的水平及家长学生的需求定制。
高二英语一对一辅导课程
课程简介
高二英语一对一辅导课程,为学生定制高二英语专属辅导课程,1对1辅导、6对1服务,和线下辅导两种辅导方式任选,帮助学生巩固高二英语知识,讲解高二英语语法,讲解,剖析难点,帮助学生夯实英语基础。
授课内容
包含名词、冠词、代词、形容词、副词、数词、介词、连词、动词、动词时态、动词语态、情态动词、虚拟语气、非谓语动词、主谓一致、倒装、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句、完形填空、阅读理解、书面表达和听力理解等等内容。高二英语一对一辅导课程的授课内容,较终根据学生掌握高二英语知识的程度和家长学生的需求定制。
高三英语一对一辅导课程
课程简介
高三英语一对一辅导课程,为学生定制高三英语专属辅导课程,1对1辅导、6对1服务,和线下辅导两种辅导方式任选,帮助学生巩固高三英语知识,讲解高三英语语法,讲解,剖析难点,帮助学生夯实英语基础。
授课内容
包括语音、名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式(倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句)、完形填空、阅读理解和写作等等内容。备注:高三英语一对一辅导课程的授课内容,较终根据学生掌握高三英语知识的程度和家长学生的需求定制。


                                       

乌市华实教育高考辅导课程
课程介绍
【高考一对一辅导课程】
1、解读: 解析高考要求和说明,研究把握及分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,答题效率。
3、剖析:内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、演练:(1)分模块、分、分题型汇编演练;
(2)系统模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从、心理角度整体学生。                                                                                      
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;亟待;查漏补缺前后;优中拔优;掌握良好学习方法。                                                                  
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。多家分校区遍布各大中小城市,家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
师资配备
一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由乌市华实教育老师);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

6大辅导环节,环环相扣、步步“精心”专业团队贴心服务
1.免费沟通咨询
面对面沟通
了解
学生个性特点
2.科学完善
对学生学习情况
进行科学完善的
3.定制辅导计划
根据学生个性特点、
学科需求定制
个性化辅导计划
4.面对面授课
面对面授课,
因材施教,教得深刻、学的透彻
5.专业团队贴心服务
专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师)提供贴心服务
6.监估
监督指导,
及时反馈、
随时修订辅导方案

乌市华实教育——教学
华实教育教师
乌市华实教育的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。
方法独特
乌市华实教育自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。该教学法贯穿乌市华实教育的整个教学过程,突出,备受推崇。
查缺补漏
一对一辅导,取舍有度。错题集归纳总结,定期进行错题检测。使得学生会学习方法,掌握学习技巧,养成良好的学习习惯。
班型丰富
目前乌市华实教育长期开设“VIP一对一”、“3-5人精品小班”、“决胜”班三种班型,为不同学习需求的同学,制定个性课程,滚动开班。
教学点众多
乌市华实教育开办至今,教学点众多,遍及,且大多处于各大城市中心。交通便利,为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员,就近入读。
四位一体
心理辅导师,任课老师,学管,家长,形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供的帮助。
趣味教学
教师根据课型不同,变换不同教学特色,激发学生兴趣。乌市华实教育根据课堂内容和学生水平的不同,采用不同的教学形式,寓教于乐。

选择高三班要注意什么
办学标准条件
关键是有没有标准的教学场所。教学楼是否安全规范,是否有独立安静的校园和活动场所,学生的生活条件是否健全规范,是考生和家长应关注的问题。
是否根据不同层次的学生来安排课程
不同风格、基础应该安排学生在不同的学习班级。因此,我们应该关注学校是否采用班级制。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应采用不同的教学方法。与其把目标放在学生的接受上,不如把所有的学生放在一起,用共同的方式来教学。

乌市华实教育
的“滚动式”教学是指每次后,学生根据滚动到上一个层次的班或降到下一个层次的班,使每个学生对自己有一个客观公正的认识,让每个学生时时都有一种居安思危的忧患意识,从而达到增强学生的竞争意识。


                                       

新疆高考一对一备考:如何做题训练解题速度
高考时做题速度是大家十分关心的问题,有很多题都是由于时间来不及导致丢失大量。比如没时间做的,因为时间紧做的不全的,或者粗心看几眼就做错的,这都是做题速度慢导致的。不仅如此,时一旦感觉前面消耗的时间长,整个人会更加紧张,极其影响整个。
通过大量学生咨询,我们统计过,因为在时间不够的问题上,导致整个直接丢分的平均有50分左右(全科目),间接的影响更广。而纵观整个科目,语文和英语除了作文有一些影响,时间是比较充足的,但数学、物理、化学等会有这部分问题。这是因为数学、物理及化学等需要学生消耗更多时间动脑,分析理解判断都需要消耗时间,并且由于思考的角度及出发点不同,同样的试题消耗的时间不同,有的快有的慢,有同学发现,一旦“想对路了”,做题速度非常的快,一旦某一步卡住了,哪怕答案呼之欲出,却始终写不出来。

乌鲁木齐市华实教育培训有限公司,成立于2006年2月17日,华实学校14年来,言传身教、春华秋实、实业兴华12个字时刻鞭策着华实人,自古老师就承担着“传道受业解惑”的使命,华实人不敢有半点懈怠,高考教育是当今社会的头等大事,高考是一个家庭的头等大事,孩子是一个家庭的未来,每一个来到华实的孩子,我们都秉承着“不放弃一个孩子,不让一个孩子掉队”的办学理念,让孩子在华实学有所成,学成梦成。
  2018届我校毕业148位同学,平均63.8分,较高153分,80分以上的同学接近120位。2019届华实高考全日制小班平均91.6分,本科上线率近90,200分以上的4名同学,80分以上80多位同学.2020届华实高考校区升级为全封闭管理,吃住学一体,在全体教职工的共同努力下,来年定位取得更加骄人的!

想了解更多中高考辅导培训的课程,欢迎使用屏幕右/下方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您随时来华实教育免费试学我们的辅导课程!                    

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