高三数学特色辅导课程
课程设置：高三年级学生
使用范围：高中
课程特色：整体把握，突出，学生逻辑思维能力。
课程定位：有助于备考生。
辅导大纲
高三数学是查漏补缺、的关键阶段。
整体把握，突出，学生逻辑思维能力;
加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律;
、难点分析、总结，解题效率;
结合实际，针对性指导，做好准备。
教学特色
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择*佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您*好的辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

大家要尽早准备文化课，避免以下五大误区。
1、较后再学习文化课
不少艺考生都会选择等艺考结束之后再集中准备文化课，但是艺术生文化底子本就薄弱，大半年完全不接触文化课真的好吗？
这里小编建议同学们，在集中精进专业课的同时，抽出一小部分时间复习文化课。较好能找一套专门针对艺考生文化特点的复习资料，这样在艺考结束之后进入文化课的时候，你能清楚的知道自己的薄弱点在哪里。
2、盲目文化课
相对于普通考生来说，艺考生补专业课占用大部分时间和精力。文化课基础薄弱，一些家长和学生盲目跟风，盲目做题。那么艺术生应该如何进行文化课备考呢？
建议：一定要在老师的指导下有针对性的进行复习，高虽然年年不同，但是一定有规律可循，有些知识点是的。找准切入点，文化一定不会差。如果条件不允许的，可以选择专门针对艺考生的文化班。
3、学习无计划
考生需制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，依照学习计划复习时，切记不要追求面面俱到。
在备考的过程中一定要学会取舍，主抓和基础知识，对于自己的强势科目和较快的科目。根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。
4、忽视单科
在每年的招生录-取工作中，一些考生的文化课和专业考的都不错，可就是生生的被某些院校淘汰。
5、缺乏自信
文化课是艺术生的短板，有的考生盲目报名班，结果被一些不正规的班毁掉了前程。
建议针对文化层次不同的考生，建议考生要选择负责任的专门的高三培训学校。在这类培训学校里，老师们可以进行分层次教学，根据不同层次的学生讲解不同的内容，针对性地进行课下辅导。