乌市高二文化课学校

wulumuqi
2020-07-06 浏览393次

乌市中高考辅导中心开设的高三文化课辅导课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用我校教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。目前开设有百日、封闭班、高三文化课全托班、大文大理、艺文艺理、全科辅导、高考单科、寒暑假、高一/高二高三全托等,实现大班20人、中班10人班、小班3-6人班、一对一等。下面是小编整理的高考文化课的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。


适合对象
高三应届艺文学生、高三应届艺理学生、高三年级应届大文学生、高三年级应届大理学生
一、乌市高三全日制班教学特色授课、讲练结合+了、课后落实
二、高三全托辅导上课形式高中一对一辅导高中全日制8人小班教学辅导15人精品决胜班
三、高三全日制教学
(1)根据老师授课进度有针对性进行点对训练;
(2)专业的教学服务老师亲批亲改;
(3)点对点找出孩子学习中出现的知识型错误、方法型错误、习惯型错误并反馈给代课老师;
四、无声自习通过安静的环境使孩子养成良好的学习习惯,独立思考能力;帮学生建立笔记个性错题本落实
五、学情分析会突出讲的学习方法、正确的思考习惯、规避失误以及!

个性化+智能化辅导方式
实时动态检测调整教学计划
多维度诊断,了解孩子
交接孩子学习情况,及期待目标,诊断薄弱知识点学习基础,主动思考能力,学习习惯,确定学习目标。
专属教师
根据学生优劣势,挖掘学生潜力,定制专属教师,执行个性化辅导
制定教学计划
从学生基础知识,学习习惯、学习态度等进行沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况,从而进行综合分析。
开始辅导
专业学科老师从学生基础知识,学习习惯、学习态度等进行沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况。
检测
学习习惯、学习态度等进行沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况,从而进行综合分析。


问题很多 乌市中辅导中心来答
A 知识难消化
学校知识难以消化,影响下一轮复习,乌市中辅导中心同步课程内容,帮助学生巩固基础知识,查漏补缺。
B 偏科很苦恼
“偏科”是很多孩子的复习大问题,乌市中辅导中心通过个性化定制课程单科补充的方式,帮助孩子应对苦恼。
C 心里素质差
心理素质差会影响学生的正常发挥,乌市中辅导中心心理团队会根据每个孩子的性格进行个性化的心理疏导。
D 高考如何解读
乌市中辅导中心高中课程覆盖,新高考的6大省市,乌市中辅导中心老师会根据课改内容进行个性教学.....

做高考文化课的班需要注意什么?一进入高三,艺考生就要制定出自己的学习计划,不管在专业集训还是较后的文化课突击时期,都应该做到有条不紊。由于艺考生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓和基础知识。然后根据制定好的计划复习,规避茫无目的的复习。“我文化课和专业课的都不错,为什么还是会被淘汰?”在每年的招生录-取工作中,都会有考生提出这样的疑问。究其原因,是这些考生一味地追求总分,而忽视了个别院校对语数外单科的要求。所以考生在复习文化课时,一定要熟知报考院校的录-取规则,不要心存侥幸。



备考好产品·八大特权
对每个学员的学习成果负责
每周特色主题班会 营造学习良性竞争氛围
专享高中全科学习资料库 
开展课堂之外的丰富多彩的学习活动
班主任全年责任制班级管理及跟踪
较快时间获取当地新政策及各校试题
享有政策类、家庭类等讲座资格
享受专属“激励计划”

乌市中辅导中心培训学校创办于2005年,是局批准成立的正规民办培训学校,是一所专注于中高考的老牌培训学校。
学校始终以做良心为己任,始终坚信每个孩子都有自己的和闪光点,我们做的就是把每个孩子的潜能充分挖掘出来,坚守初衷,不断完善,始终如一,全心全意为高考生服务。
多年来的办学经验让乌市中辅导中心有了一套属于自己的理念,那就是“不忘初心,方得始终”。乌市中辅导中心学校坚持初衷,是因为我们明白的本质就是耐心的沉淀和固执的坚持,是因为我们明白的就是丰富的经验和不世俗的心。发展到今天,人们慢慢发现不应该随着社会的变化变得功利,应该通过让孩子回归社会本来应该的样子。通过成熟的教学模式,认真的教学态度,完善的教学体系,让孩子学有所获,学有所成。
风雨十年,终成一剑,我们取得了可喜的,率逐年,大文大理班率达90,艺文艺理班率达98。
师资力量:授课教师均来自各学校,教学经验丰富,实力雄厚,教学方法具有较强的针对性,课堂质量。
办学理念:专业、专注、以教学质量求生存。
办学宗旨:以学生为本,质量较好,为每个学生提供适合的。


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